In the context of broad support for the “Stuka Prisiri” project, 22 teachers from the 4 primary schools in Coronie, have been trained. The training focused on increasing the math skills of the teacher.
This training was held in Totness on Saturday March 18th. and was under the direction of fellow Ewald. In this he was supported by the teachers Ellen, Lucille, Urrella and Irene, all members of the RKBO-Rekenwerkgroep and the fellows Reina and Hortence
The start was exactly at 10.00 am. The teachers were addressed by Agnes , president of the RCPR.
This successful training was concluded at 2.00 pm by the completion of the evaluation form by each participant. Everyone received a Math handout to take home.
At the end, each participant received a packed lunch.
This training has been successful thanks to the excellent coordination of fellow Ineke and crew.
Fellows have also supported this great project externally.
I hereby thank fellows Malini, Oscar and Steven for their contribution
In het kader van een brede ondersteuning aan het project “ Stuka Prisiri “ zijn 22 leerkrachten van de 4 GLO - scholen voornamelijk van de bovenbouw in Coronie getraind. De training ging om het verhogen van rekendidactische vaardigheden van de leerkracht.
Deze training werd gehouden in Totness en wel op zaterdag 18 maart j.l. en was onder leiding van fellow Ewald. In deze werd hij ondersteund door de leekrachten Ellen, Lucille, Urrella en Irene allen lid van de RKBO- Rekenwerkgroep en de fellows Reina en Hortence
De start was precies op 10.00u . De leerkrachten werden door Agnes , president van de RCPR toegesproken.
Deze succesvolle training werd om 14.00u afgesloten middels het invullen van het evaluatieformulier door elke deelnemer. Een ieder kreeg een Reken handout mee naar huis.
Ter afsluiting kreeg elke deelnemer een lunchpakket.
Deze training is succesvol geweest dankzij de voortreffelijke coordinatie van fellow Ineke en crew.
Extern hebben fellows dit mooie project ook ondersteund.
Bij deze bedank ik fellows Malini, Oscar en Steven voor hun bijdrage
