Dagens gäster, Anna Lindeberg från Region Blekinge och Hilda Ahlstrand från Karlskrona kommun, bjöd oss på en tankeväckande föreläsning om psykisk hälsa i skolan och vikten av social systeminnovation. Medfinansierat av Europeiska unionen driver de projektet Unga visar vägen – och det blev snabbt tydligt att vi vuxna har mycket att lära. Projektet ägs huvudsakligen av Karlskrona kommun och är en uppföljning av ett inledande projekt då med Region Blekinge som projektägare.

Utmaningen: Vi har byggt ett system där vi och de unga lever i separata världar, och när vi väl möts gör vi det i olika maktroller. Fokus ligger på prestation snarare än på att skapa trygga platser för ungdomar att bara vara. Kort sagt: Vi vuxna gör det onödigt krångligt.

Lösningen? Vi måste sluta tro att skolan kan lösa detta själv. Vi behöver samarbeta och vara ute på ungdomarnas arenor. Istället för att lösa en utmaning i taget behöver vi se helheten och jobba systemiskt.

Under fyra halvdagar samlades 70 vuxna från olika sektorer för att diskutera Hur gör vi om vi faktiskt tror att vi kan lösa detta? Vi lyssnade – på riktigt – på högstadieungdomar. Deras respons? "KUL! Det kändes som att de vuxna verkligen lyssnade."

Nycklarna som identifierats:

• Vi behöver mötas mer och bygga tillit över generationer.

• Mindre fokus på prestation, mer på närvaro.

• Skapa strukturer där unga röster kan kanaliseras till beslutsfattare.

• Se till att de unga inte ensamma bär ansvaret för förändring.

Vad nu? Projektet förlängs med två år, med ännu större fokus på social innovation. Demokratilabb har skapats, för att testa konkreta åtgärder, som exempelvis skolskjuts för de som har svårt att ta sig till skolan.

Och det viktigaste av allt: Det är inte vi vuxna som har alla svar. Som en klok ungdom sa: Ni har inte lösningar på alla problem, även om ni tror det.

Det är nog dags att vi lyssnar lite mer. På riktigt.